Actividad virtual Conferencia evolucion es ciencia no religion.

Apartir de la conferencia, desarrolla una presentación en power point teniendo en cuenta:

Diapositiva de presentación.
Diapositiva 2:  Breve biografia del expositor ( Mike G. Houts)
Diapositiva 3:  Un ejemplo que evidencia la afirmación hecha en cuanto a que la ciencia es observable, comparable y repetible. (Usar un ejemplo diferente al desarrollado en la conferencia con la gravedad).
Diapositiva 4:  Una opinión frente a las analogías relacionadas con "Vida de no vida" ej: el celular y " diversidad de la vida" como argumentos para defender la evolución (de acuerdo, en desacuerdo, por que?)
Diapositiva 5:  Explique la relación entre la conferencia y los textos biblicos de romanos 1: 20 y 1 Reyes 18: 17 - 21.
Diapositiva 6:  Escriba 5 conclusiones, aportes y/o enseñanzas que dejo esta conferencia.

Enviar el archivo al correo del profe con el asunto adecuado. Fechas limite de envio:  1101:  Noviembre 5   1102: Noviembre 6  antes de las 2pm.

POR REAJUSTES EN EL CALENDARIO ESCOLAR LA FECHA LIMITE DE ENTREGA DE ESTA ACTIVIDAD ES EL PRÓXIMO 3 DE NOVIEMBRE. (autorizado por coordinación)

Conferencia Kenyi Orito Diaz

Observa el siguiente Video y desarrolla en el cuaderno:

•  Un mapa mental que presente una síntesis de la conferencia. 
•  Un cuadro comparativo mencionando aspectos entre Japón y Colombia.
•  5 enseñanzas, comentarios y/o aportes que te deja.

A partir del último punto, selecciona una y déjala como comentario al final de esta entrada.

TECNICAS EN LA EDUCACIÓN

Realiza la lectura de las paginas 3 y 4 del material trabajado anteriormente y desarrolla:
http://www.ifdcelbolson.edu.ar/mat_biblio/tecnologia/curso1/u1/11.pdf

Tecnología y sociedad

Taller en clase.  1a Parte.

1. Ingresen al siguente link y después de registrarse (ingresar nombre completo, un password que sea de facil recordación, sexo, edad y colegio) desarrollen  la encuesta alli planeada http://186.28.225.62/metacognicion/ 

2.  Realiza la lectura del articulo http://www.ifdcelbolson.edu.ar/mat_biblio/tecnologia/curso1/u1/11.pdf   y  desarrolla una diapositiva para cada uno de los siguientes ejercicios en la misma presentación:

• Diapositiva de titulo (nombres, grupo, grado).
• Un ejemplo de TÉCNICA  aplicada al ámbito de la educación.
• Construyan un esquema a través del cual representen la escala jerárquica a las necesidades humanas planteadas por A. Maslow
• compartir el documento con los integrantes del grupo para el desarrollo de la segunda parte individual.
• Actividad virtual.  2a Parte. en la misma presentación de power point
• Elaboren un cuadro comparativo entre el empirismo y el método científico.
• Elaboren un esquema para representar la secuencia de acciones que se presentan en el método tecnológico.

Terminar el ejercicio y enviar de manera individual el archivo al correo del profe con el asunto adecuado. Pilas con las fechas limites de entrega.